Servicios A La Juventud De Director – Charlotte Agenda

Resumen:
Bajo la supervisión general del Sr. Director del Programa, en colaboración con el resto del personal de la YMCA, y en consonancia con la misión Cristiana de la YMCA, el joven Director de Servicios será responsable de la gestión , la ejecución y la coordinación de la después de la escuela, Campamento de Día, la Danza y la Escuela-de edad de la gota en los programas de cuidado infantil para los Steele Creek YMCA, sus miembros y la comunidad.

Funciones esenciales:
• Elaborar y administrar el presupuesto anual para el área asignada, dentro del presupuesto aprobado directrices. El control de los gastos y la presentación de informes trimestrales de finanzas.
• Reclutar, contratar, entrenar, supervisar, evaluar el desempeño y reconocer al personal dentro de la zona asignada.
• Desarrollar, gestionar, implementar y evaluar todas las actividades de la zona asignada sobre una base anual.
• Diseñar e implementar al menos un Evento de la Familia para el año para asegurar que cumple con las normas de seguridad, restricciones de presupuesto y cumple YMCA declaración de la misión.
• Proporcionar fuertes habilidades de liderazgo para la Comunidad de la Campaña de Difusión, dentro de las áreas asignadas de la responsabilidad.
• Establecer metas y objetivos para todos los Steele Creek YMCA programas para jóvenes que se reflejan de la Asociación de la Rama de los objetivos.
• Supera las expectativas anuales de los Estándares de Calidad de las visitas de estado de la reunión normativa de seguridad y de la YMCA políticas.
• La actualización, el diseño y la implementación de la rama de control de calidad de los procesos dentro del departamento.
• Proporcionar un fuerte liderazgo durante los “Días de Escuela”.
• Diseñar e implementar proyectos especiales/eventos como asignada, incluyendo pero no limitado a, 4to y 5to Grado Noches de Diversión, de la Escuela Intermedia Locura, etc.

Competencias de liderazgo:
• La Promoción de la misión: se Acepta y se muestra el eje de valores. Demuestra un deseo de servir a los demás y cumplir con las necesidades de la comunidad. Recluta a voluntarios y construye eficaz, de apoyo a las relaciones de trabajo con ellos. Apoya la recaudación de fondos.
• Colaboración: Funciona de manera efectiva con personas de diferentes orígenes, habilidades, opiniones y percepciones. Construye una buena relación y se relaciona bien con los demás. Busca primero entender el otro punto de vista, y se mantiene la calma en situaciones difíciles. Escucha para la comprensión y el significado; habla y escribe de manera efectiva. Toma la iniciativa para ayudar en el desarrollo de los demás.
• La Eficacia operacional: Hace que el sonido de los juicios, y las transferencias de aprendizaje de una situación a otra. Abarca a los nuevos enfoques y descubre ideas para crear una mejor experiencia de los miembros. Establece metas, aclara tareas, planes de trabajo y participa activamente en las reuniones. Sigue la presupuestación de políticas y procedimientos, y los informes de todas las irregularidades financieras de inmediato. Se esfuerza por cumplir o exceder las metas y lograr una alta experiencia de valor para los miembros.
• Crecimiento Personal: Persigue auto-desarrollo, mejora el rendimiento en el trabajo. Demuestra una apertura al cambio, y busca oportunidades en el proceso de cambio. Con precisión evalúa los sentimientos personales, fortalezas y limitaciones y cómo influyen en las relaciones. Tiene el funcional y conocimientos técnicos y habilidades necesarias para realizar bien; usa las mejores prácticas y demuestra para arriba-a-fecha de conocimientos y habilidades en tecnología.

Requisitos:
• Él/ella debe estar muy organizados, poseen habilidades superiores de la comunicación y habilidades de supervisión.
• Él/ella debe ser capaz de desarrollar relaciones armoniosas con los miembros del personal y los líderes de la comunidad.
• Él/ella debe tener cuatro años de licenciatura de una universidad acreditada en la Educación, la Recreación o un campo relacionado.
• Cuatro años de experiencia en programación y supervisión de actividades para niños de 5 a 15.
• Él/ella debe tener un válido N. C. de la licencia de conducir.
• Certificación de que el Bebé/Niño de la RCP de Adultos RCP/DEA y Primeros Auxilios se requiere en el empleo y por la duración de la posición.
• Se requiere una persona con una personalidad entusiasta, que va a ser un modelo positivo para el personal, los jóvenes y los adolescentes.
• Él/ella debe ser capaz de supervisar, dirigir o guiar a todas las operaciones para el logro de la Asociación de corto y largo alcance de los objetivos.

RELAX MUSIC RELAXING MUSIC

Deja un comentario

Uso de cookies

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies. This site uses cookies for you to have the best user experience. If you continue to browse you are giving your consent to the acceptance of the aforementioned cookies Nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información.plugin cookies

CERRAR